为深入推进基础教育振兴行动计划，进一步提升师范生教育教学能力，4月7日上午，kaiyun全站网页版登陆在敬文报告厅举行《班级管理指导与训练》课程暨师范生教育教学能力提升系列讲座。本次活动邀请安徽省教育科学研究院物理教研员、中学特级教师杨思锋以及合肥市七中教务主任、安徽省教坛新星童有彩作为主讲嘉宾，为2021级物理学（师范）专业全体本科生及部分学科教学（物理）专业研究生开展了两场精彩的教学分享。
童有彩以万有引力为主要内容为大家上了一节高中物理名师示范课，他采用生动的实例和互动式的讲解方式，使原本抽象的物理概念变得形象化，同时还运用了多媒体工具和实验演示，帮助学生更好地理解和吸收知识，有效地激发了学生们的学习兴趣和科学思维能力，另在座师范生受益匪浅。
杨思锋以《基于深度学习的物理单元教学设计》为题，从近几年的实践探索经验入手，提出物理学习不宜提“大概念”、单元学习中不宜提“真实的大任务”、目标不能只定位在“做事"层面三个教育教学的重要观点。他指出，在深度学习的课堂表现形式上，是课堂以“活动和体验”为基本形式进行设计和组织实施。在每一个教学环节，需大致包括如下六个环节：一、真实问题情景的创设；二、从中提出要研究的任务；三、设计相应的学习活动；四、通过联想与结构组织开展活动；五、得出初步的结论；六、开展相应的评判，据此提出新的研究问题。
据悉，kaiyun全站网页版登陆高度重视师范生技能培养，通过举办师范生教育教学能力提升系列讲座，旨在加强师范生的教育教学实践能力，为他们未来步入教育行业提供高水平的专业指导和实践机会，也为师范生们提供了一次和基础教育一线专家学者进行深入交流的宝贵机会，对于培养学生的教育创新精神和职业认同感、拓展职业视野具有重要意义。
