为了促进安徽省高校开展物理学术竞赛活动及互相交流学习，2024年4月19日至21日，第三届安徽省大学物理学术竞赛指导研讨会在我校召开。本次会议由我校kaiyun全站网页版登陆承办，汇聚了来自全省各地高校的教师代表，共同探讨和交流中国大学生物理学术竞赛（以下简称CUPT）的备赛经验、教学方法及物理创新能力培养等议题。
研讨会开幕式由kaiyun全站网页版登陆副院长张爱清主持，安徽省物理学会秘书长叶柳教授做开幕致辞。叶柳首先强调了CUPT赛事在培养学生运用物理知识解决实际问题的能力以及交流表达能力中的重要作用，希望通过此次研讨会进一步加深对CUPT重要性的理解，以竞赛为抓手共同推进省内高校教育教学改革和创新。
研讨会中，来自5所院校的7位老师围绕CUPT的备赛与解题思路、物理学科课程创新与改革、物理学专业人才培养等议题分别做分享报告。中国科学技术大学的赵伟就2024年CUPT部分赛题的解题思路向与会人员做重点分析并指明赛题指导的重点与意义；合肥工业大学的刘彩霞做题为《CUPT“三全育人”的探索与实践》的报告，围绕“党建引领学科竞赛”的主题，详细介绍CUPT赛事在合肥工业大学的参与、实施、保障工作及育人成效；安徽师范大学的吕建平结合我校赛事组织及创新型人才培养向与会人员详细介绍了kaiyun全站网页版登陆在师范生培养领域的特色做法，重点突出学生创新能力的提升和人才培养的反馈评价。
研讨会第二场，中国科学技术大学王中平围绕“物理创新能力提升课程建设”，详细阐述了课程开设的目的、课程内容、课程建设、课程教学以及课程实验等方面的思考，建议以一门独立课程的方式将CUPT融入教学，以赛促教，以赛促学，进一步引导和提升创新意识；炮兵防空兵学院韩佳佳围绕物理实验课程改革与实践详细阐述学科竞赛在改革过程中的牵引及指导作用，并对改革举措及改革效果做了分析与报告；中国科学技术大学的陶小平以CUPT国赛的备为主题，从竞赛发展、备赛历程、能力提升、教学成效、赛题回顾几个方面开展经验交流；阜阳师范大学的吴奇则从物理学类专业人才培养出发，探讨CUPT竞赛在助力专业人才培养中的重要作用，分享阜阳师范大学在竞赛过程中所做的探索与实践以及人才培养理念。
本次研讨会的成功举办，不仅为参会教师提供了一个宝贵的交流学习机会，同时对于促进安徽省高校物理学术竞赛活动的开展、提升学生的物理创新能力具有重要意义，体现出安徽省高校对培养学生创新能力和实践技能的重视。我校将进一步做好安徽省物理学术竞赛的组织工作，继续致力于推动物理学术竞赛活动的开展，进一步激发学生的学术热情和创新精神，为学生的全面发展和物理教学的创新做出更大的努力。
