为帮助学生树立正确积极的科研态度，准确把握当前国家对科研人才的需求热点，12月18日下午，kaiyun全站网页版登陆院长吕建平在物理楼304会议室作了题为《弘扬“科学家精神”》的形势政策课，辅导员王亚青以及2024级全体研究生现场聆听。
吕建平从阐述习近平总书记对科学家精神的系列观点出发，呼吁同学们胸怀祖国、服务人民，将学术追求融入强国伟业、创造时代佳绩当中；秉持勇攀高峰、敢为人先的信念，以创新精神直面科技前沿与国家需求挑战；坚守追求真理、严谨治学准则，以诚信为基塑造科研环境；保持淡泊名利、潜心研究态度，传承爱国奉献传统；践行集智攻关、团结协作模式，合力突破关键技术；涵养甘为人梯、奖掖后学的育人精神，助力青年人才成长，为科技界发展筑牢精神基石。
随后吕建平从物理学的角度出发阐述科学精神，从时空尺度展现物理学探索范畴之广，借诺贝尔物理奖成果凸显物理学的影响力。他剖析伽利略科学研究范式时，指出形而上学、归纳及演绎推理等传统方法虽存缺陷，但伽利略范式以严谨的工作流程为自然科学研究树立典范。吕建平鼓励在场同学们认真学习伽利略科学研究范式，坚定信念，投身科研。
这堂精彩的形势与政策课，让在场师生对科学家精神有了更深刻了解，将助力每一位学生在各自的学术道路上不断攀登新的高峰。
