本网讯（kaiyun全站网页版登陆 李亚）为向2016级新生普及专业基础知识，激励专业学习的渴望，提升新生科技创新的能力。作为新生入学教育的重要组成部分，kaiyun全站网页版登陆于9月21日下午在赭山校区工科实训中心举办学科竞赛优秀作品展，学院党政领导班子成员，全体2016级辅导员与400余名2016级新生观看了展览。
本次学生科技作品展演共分为展板展示区、机器人大赛作品演示区、“创客”大赛作品演示区、全国大学生智能车竞赛作品演示区和电子设计大赛作品演示区等五个展区。展板展示区详细讲述了各类专业比赛概况、历年竞赛成绩统计以及优秀学生代表。作品演示区安排专业教师以及获奖学生进行现场讲解。参观过程中，在2016年安徽省大学生电子设计杯荣获一等奖的作品——风力悬浮控制装置，给在场的每一位同学留下深刻的印象。“哇，学长学姐们真厉害”参观过程中类似于这样的声音在新生队列里不时发出。在2016年全国大学生智能车大赛中获得国家级奖项的小车驰骋赛道上，利用电磁感应“自主探路智能车”、双车轮“直立行走智车”等作品逐一登场，吸引了大量的目光，当看到小车按指令沿赛道正确寻迹时，大家不由得发出赞叹声，纷纷上前询问：“做科技制作难不难？没有基础能不能做？该从何处下手？”老师都耐心细致地一一作答，并鼓励在场同学树立信心，先学好基础课程，培养专业兴趣，为后续实验课程准备条件。随后，通过手机APP就可以控制的“智能指纹密码锁”、根据程序就变换10种形状的“小蛮腰灯塔”等科技作品一一展出。作品展示活动迎来了大量的参观同学，从他们的眼神中看出对展示作品的好奇及强烈的求知欲。同学们纷纷走向自己感兴趣的展台，主动与作品作者交流，一时间，整个大厅成为了一个交流知识与经验的宽广平台。
据了解，kaiyun全站网页版登陆高度重视实践教学，始终把专业竞赛作为提高人才培养质量的切入点和突破口，充分整合调动各方面资源，拓展办学渠道，创新建立“基础+提升”的第二课堂人才培养模式，努力提高学生的专业实践能力。学院积极为学生搭建“学科竞赛”、“走进科学”科技文化节、“创新杯”科技作品竞赛等四大实践平台，以学科竞赛为抓手培养学生创新精神，形成了以赛促教、以赛促学、以赛促训的良好局面。
