——kaiyun全站网页版登陆王元航副教授示范课
5月16日上午，赭山校区教学楼1509教室师生满堂，静静地观摩了kaiyun全站网页版登陆王元航副教授所讲授的一堂高质量公开示范课。校领导、校督导团理科组成员、教务处领导、kaiyun全站网页版登陆领导、kaiyun全站网页版登陆督导组成员及学校部分青年教师参加了此次观摩课活动。
此次授课的内容是英文版教材“C语言程序设计”中的“高维数组、数组的查找与排序”一节。王老师用平和的语调、清晰的中英文将教学内容娓娓道来。在新旧内容的衔接和上下内容的过渡方面层层推进且十分自然，对前课内容的回顾和提问恰到好处，对同学回答的点评非常到位。在讲解过程中，王老师能够积极引导和启发学生思考，尤其是结合图书馆中的藏书等实例将教学难点“高维数组”等抽象概念讲述得深入浅出，使学生很容易理解。用制作精良的课件形象地展现3维、4维……直至7维、8维数组的概念，有效地辅助了教学。列举“飞船发射失败”等事例强调程序调试的重要性，培养学生精益求精的科学态度。此外，作为双语课，王老师对两种语言的应用恰到好处，既有效地帮助学生克服了英语听力上的障碍，也充分展现了王老师英语口语的功底。
王老师综合运用讲授、多媒体、板书等多种形式展开教学，其流畅的表达、大方的仪态、精心的备课、工整的板书、详略得当的安排和良好的课堂调控力赢得现场师生的一致好评，也充分展现了他深厚的专业理论学养和丰富的教学经验，以及对于两种语言的掌控能力。
校督导团团长方宾教授认为，本节示范课有两个主要特色：
1、化难为易、逻辑性强：程序设计本身有难度，双语教学更难。高维数组、查找方法两个关键点层层推进、讲解递进到位、PPT展示到位。使用专业术语指导学生读、译、解，英语口语准确、流利，中英文互换自然。在透切地把握教材的基础上，突出重点，剖析难点，各知识点之间的联系都富有内在逻辑性，是一节展示理解魅力的双语示范课。
2、亲和力高、艺术性强：轻声细语，幽默风趣，视教学为师生交流，传递着让学生最大受益的亲切和关爱；设计清晰，讲解清晰，是一节显示教学艺术的双语示范课。
本次观摩课由教务处、校本科教学督导团和kaiyun全站网页版登陆精心组织。校督导团和kaiyun全站网页版登陆督导组在课后开展了评课活动，kaiyun全站网页版登陆领导和青年教师参加了此活动。一些青年教师深有感触地说：公开示范课由经验丰富的教师示范引领，通过感性直观的教学活动，在教学活动的各个环节为我们提供了可资借鉴的范本，激发着我们在教学中不断反思、不断提高教学水平。（学院本科教学督导组）
